مبانی نظری آموزش
ادبیات نظری آموزش
چارچوب نظری آموزش
فصل دوم پروژه آموزش
خرید مبانی نظری آموزش
خرید و دانلود فصل دوم پروژه نیاز آموزشی انسان با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش
باید توجه نمود که بین نیاز آموزش نیروی انسانی و فرآیند نیاز سنجی رابطه مستقیم وجود دارد. اجرای آموزش به شکل کارآمد و درست صورت نمی گیرد، مگر آن که عملیات و فرآیند نیاز سنجی توسط مجریان و متخصصان آموزش اجرا گردد. تعاریف مختلف از مفهوم نیاز سنجی نشان داده است که نيازسنجي فرآيندي نظام دار براي تعيين اهداف، شناسايي فاصله بين وضع موجود و هدف ها و نهايتا تعيين اولويت ها براي عمل مي باشد (رخشان، 1366). بايد توجه داشت كه فرآيند جمع آوري و تحليل اطلاعات است كه منجر به شناسايي نيازهاي افراد، گروه ها، موسسات و جامعه مي شود. بنابراين به طوركلي مي توان عنوان نمود، نیاز سنجی، فرآيند شناسايي نيازهاي مهم و فراهم كردن زمينه جهت رفع آن نیازها است و به بیانی دیگر، نیازسنجی عبارتست از شناسایی نیازها (فاصله میان آنچه هست و آنچه باید باشد) و درجه بندی آن ها به ترتیب اولویت و انتخاب نیازهایی که باید کاهش یافته و حذف شود (مشایخ و بازرگان، 1374).
فهرست مطالب
نیاز
تقسیم بندی نیاز
آموزش
نیاز آموزش
نیازسنجی
اهداف نیازسنجی
روش ها و فنون نیاز آموزشی
تعیین الگوبرای نیاز سنجی
انواع الگو
منابع
